"Którędy do dźwięku" - warsztaty

Zapraszamy dzieci i młodzież na bezpłatne warszataty z zakresu edukacji muzycznej

Zajęcia odbędą się 1 lutego 2023r. w Bartoszyckim Domu Kultury.
I grupa: 14:00 – 15:00
II grupa: 15:30-16:30
ObowiÄ…zujÄ… zapisy na warsztaty pod nr tel.: 89 762 23 89
ProwadzÄ…cy
Izabela KoÅ›ciesza – choreograf, tancerka, animatorka
Jarek Kordaczuk – kompozytor, dyrygent
Idea
SÅ‚uchanie muzyki wcale nie jest takÄ… prostÄ… sprawÄ…. Poziom wyksztaÅ‚cenia muzycznego w Polsce ludzi nie zajmujÄ…cych siÄ™ zawodowo muzykÄ… jest alarmujÄ…co niski. Znaczy to, że wkrótce ci, którzy zajmujÄ… siÄ™ muzykÄ… profesjonalnie nie bÄ™dÄ… mieli dla kogo tworzyć. Celem warsztatów jest edukacja z zakresu sÅ‚uchania muzyki. Edukacja, która pozwoli rozróżnić podstawowe warstwy dzieÅ‚a muzycznego. Nie uczymy terminologii, ale uczymy praktycznego rozumienia zjawisk muzycznych. Nie uczymy nut, ale wyrabiamy zmysÅ‚ przenoszenia zapisu graficznego na dźwiÄ™k. Nie uczymy grać na instrumentach, ale wykorzystujemy walory psychomotoryczne uczestników w kreowaniu muzyki. WykorzystujÄ…c nowe technologie, bawimy siÄ™ i tworzymy - w rezultacie zyskujÄ…c nowe "narzÄ™dzia" do sÅ‚uchania muzyki.
Przebieg warsztatów
Uczymy siÄ™ tworzyć muzykÄ™ poprzez ruch i gest. W zasadzie robiÄ… to wszyscy muzycy. My jednak nie bÄ™dziemy ani Å›piewać, ani grać na instrumentach. Poszukamy dźwiÄ™ków w inny sposób. Poszukamy ich poruszajÄ…c siÄ™ pomiÄ™dzy obiektami rozstawionymi na podÅ‚odze. W każdym z tych obiektów ukryte sÄ… dźwiÄ™ki. Znajdziemy sposób by je uwolnić. BÄ™dziemy mogli wówczas spacerować pomiÄ™dzy obiektami wyzwalajÄ…c coraz to nowe zdarzenia dźwiÄ™kowe. StÄ…d już niedaleko do stworzenia utworu muzycznego. Wiemy jak pobudzać dźwiÄ™ki, potrzebna nam zatem partytura. Tradycyjna partytura to książka z nutami na każdej stronie. Stronami naszej partytury bÄ™dÄ… mapy. Jakie mapy? Takie wyznaczajÄ…ce trasy pomiÄ™dzy obiektami na podÅ‚odze, mówiÄ…ce nam którÄ™dy i w jaki sposób mamy dotrzeć do wÅ‚aÅ›ciwego dźwiÄ™ku. Czasami mapy każą nam iść ostrożnie, powoli. Czasami każą biec ile siÅ‚ w nogach... Tak, tak, również w muzyce czas nie czeka! Gdy już nauczymy siÄ™ je odczytywać, być może bÄ™dziemy mogli tworzyć nowe, wÅ‚asne. BÄ™dziemy też gotowi na przyjÅ›cie dyrygenta. A kiedy ten siÄ™ pojawi, wykonamy najprawdziwszy, zakodowany w naszych nutach-mapach utwór muzyczny. I choć bez instrumentów staniemy siÄ™ najprawdziwszÄ… orkiestrÄ…. TakÄ… trochÄ™ rozbieganÄ…...
ZajÄ™cia dla jednej grupy (od 10 do 25 osób, dzieci i mÅ‚odzież) trwajÄ… ok 45 min - 1 godz. ZawierajÄ… wprowadzenie do rytmu w muzyce, naukÄ™ „liczenia” miar w takcie, naukÄ™ obsÅ‚ugi sensorów i ćwiczenia czytania mapek. Na zakoÅ„czenie wykonujemy utwór muzyczny z żywioÅ‚owo rozbieganym finaÅ‚em. JeÅ›li na sali znajduje siÄ™ publiczność (np. rodzice), również i ona może zostać wciÄ…gniÄ™ta w wykonywanie utworu - projekt realizowany byÅ‚ z takim samym powodzeniem również z osobami dorosÅ‚ymi.
"To kreatywne zdarzenie pozwala polubić muzykÄ™, rozwinąć poczucie rytmu, koordynacjÄ™ wzrokowo-ruchowÄ…, zdolność sÅ‚uchania innych i wspóÅ‚pracy. A wszystko w atmosferze wielkiej radoÅ›ci, którÄ… daje ruch i eksperymentowanie z dźwiÄ™kiem." -- Barbara Kowalewska, 01 czerwca 2017, PoznaÅ„
Serdecznie zapraszamy!